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专业设置

电子信息工程

培养目标

本专业坚持立德树人,以培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本目标,重点面向江苏省、长三角地区新型电子信息产业发展需求,培养顺应电子信息技术新发展,具有较高的科学与工程素养,掌握电子信息工程领域的基础理论和专业技能,具有良好的学习能力、实践能力和创新意识,能够从事电子信息系统和设备的设计与应用开发、系统集成、生产组织管理、运行维护等方面工作的高素质应用型人才。

主干课程

电路分析、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、信号与系统、电磁场与微波技术、工程与科学制图、数字信号处理、高频电子线路、通信原理、工程管理与经济决策、EDA技术及应用(双语)、单片机原理及应用、电子线路CAD、嵌入式系统设计、面向对象的嵌入式软件开发等。

专业特色

本专业为江苏省一流专业。专业面向新一代电子信息产业,紧密跟踪智能监测、智慧生活等电子信息产业应用热点,注重学生素质的全面提高,将系统方案设计、硬件架构、软件开发和项目管理等方面的知识与能力融合于教学全过程,致力于学生学科基础和专业素质的协同培养。通过强化校企合作、深化理实结合、活化网络资源、量化目标达成,优化教学资源,形成契合应用型人才培养的教学资源和教学模式。构建了层次化、项目化和开放型的实践教学体系,注重学生终身学习能力的培养,为毕业生提供了强劲的发展动力。

就业去向

本专业毕业生就业领域宽广,能胜任在电子信息、通信、计算机应用等相关领域从事研究、设计、生产、教学、开发及技术管理等方面工作,具有口径宽、适应性强的特点。有志向的学生可继续攻读电子信息类相关专业的硕士研究生。

信息工程

培养目标

本专业坚持立德树人,以培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本目标,面向新一代智能信息产业发展对信息感知、处理和分析的需求,培养学生掌握与信息采集、传输、处理及分析相关的基础理论和专业技能,具有良好的学习能力、实践能力和创新意识,能在信息工程领域从事系统设计、应用研发和工程管理等方面工作的高素质应用型人才。

主干课程

电路电子学、数字电路与逻辑设计、信号与系统、数字信号处理、C++程序设计、通信原理、数据结构与算法、数据库原理及应用、信息论基础、数字图像处理、语音信号处理、JAVA程序设计、嵌入式系统设计、机器视觉、模式识别、智能终端与移动应用开发等。

专业特色

本专业围绕江苏省、长三角地区新一代智能信息技术产业发展需要,瞄准国家“十四五”规划中新一代信息技术在互联网、大数据、人工智能、智能制造等产业发展中的应用,面向智能信息处理、机器视觉、嵌入式人工智能等方向,以“信息”为主线,构建信息采集、传输、处理与分析一体化的课程体系;强化产教融合,坚持校企合作协同育人;强化理实融合,坚持夯实理论基础、加强实践训练、提升工程能力相结合的应用型人才培养模式,使学生牢固掌握基础理论和专业技术,具有较强动手能力,具备在信息技术领域中从事相关工作的能力。

就业去向

可在数字音视频、机器视觉及智能终端等领域中从事图像、语音、视频等信号分析与处理方面的算法设计、软件编程和测试等工作;在信息技术领域中从事信息采集、信息传输、信息处理和信息管理等方面的工程设计、应用研发和技术管理等工作;有志向的学生可继续攻读电子信息类相关专业的硕士研究生。

电子科学与技术

培养目标

本专业坚持立德树人,以培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本目标,围绕集成电路相关产业,重点面向集成电路测试产业需求,培养满足地方经济和社会发展需要,具有扎实的电子科学与技术学科所需的基础知识、专业技能,有较强学习能力、创新能力和工程实践能力,能在电子科学与技术及相关领域从事电子器件、集成电路与系统的设计、制作、测试与应用等方面工作的高素质应用型人才。

主干课程

电路分析、模拟电子技术、半导体物理与材料、数字电路与逻辑设计、信号与系统、半导体器件、集成电路测试、数字集成电路设计、模拟集成电路设计、集成电路制造工艺、封装技术与测试、自动化测试、混合信号测试等。

专业特色

本专业紧跟集成电路产业创新发展步伐,以集成电路相关技术领域的基础理论和知识为中心、以面向实际应用的技能训练为主线,构建集成电路设计、集成电路制造工艺、集成电路与系统测试、封装技术与测试、测试测量仪器等课程群,通过融合理论教学、实习实训、科技创新和学科竞赛等多种形式,强化高素质应用型人才培养;加强与国内外著名集成电路相关企业合作,实现行业、企业与高校的互联互动,推行产教融合校企合作的育人机制,促进学生成长成才。

就业去向

面向电子类、信息类、测控类等相关领域的企事业单位,能够在微电子、半导体器件以及集成电路等领域从事科学研究、产品开发、测量测试、生产管理和技术服务等方面的工作;有志向的学生可继续攻读电子科学与技术相关专业的硕士研究生。

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